“伞下的秘密”源自绘本《神奇雨伞店》，“伞，一根伞柄；几根伞骨；一层伞面……普普通通的一件物品。在孩子们的手中变得不再普通，他们绘制、演绎、玩转，展现不一样的伞文化”。

日前，杭州市南阳三幼的孩子们在老师的帮助下，把“伞”玩出了新花样。

孩子们想制作一把会下奇奇怪怪的雨的神奇的雨伞。他们决定在雨伞上贴上各种小秘密，这样打开雨伞就好像下雨一样啦。

(相关资料图)

孩子们笔下的伞都有了各自不同的名字。

有的做了会下西瓜雨的伞。

有的做会下鲜花雨的伞。

在制作过程中，小朋友们选择了多种工具，比如打孔机、塑封机、剪刀等，还运用了各种材料，比如纸张、颜料、鱼线、丙烯笔、塑封纸等，来表现、创作各式各样的伞下的秘密。既提升了同伴合作的能力，同时也发展了合力解决问题的能力。

制作好的神奇雨伞被投放到了阅读区中，小朋友们会拿着雨伞，扮演着绘本中的角色。经过大家的讨论，孩子们决定合作完成一场《新神奇雨伞》的情景剧。他们有的开始准备角色头饰；有的准备森林场景；还有的开始寻找适合的伞店。

道具都准备好了，那谁来担任《新神奇雨伞店》的主演呢？同学们纷纷报名。

主演名单新鲜出炉啦。

在这样一场以儿童为中心，全权组织操作的演绎活动中，每个参与的儿童都用着不同的形式展现着自己对故事情节的不同理解，对于角色的神情、动作、语言都有着精彩的表达。在同伴合作中，他们共同提升了统筹规划的思维逻辑能力，自主操作的艺术表现能力以及生动形象的语言表达能力。

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